<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3761696774172916723</id><updated>2011-04-21T17:32:09.306-03:00</updated><title type='text'>taller de tango nuevo</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>l&amp;amp;p</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12622843926781683605</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3761696774172916723.post-4805060706435824847</id><published>2008-03-21T20:25:00.031-03:00</published><updated>2008-03-23T21:53:18.656-03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/R-b4wwPjz1I/AAAAAAAAAY0/voRn7rlaugw/s1600-h/Ts21collage4b.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5181101937803906898" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/R-b4wwPjz1I/AAAAAAAAAY0/voRn7rlaugw/s400/Ts21collage4b.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; a&lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:tango_s21@yahoo.com.ar"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#00cccc;"&gt;&lt;strong&gt;contacto&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;aaaaa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;a href="http://www.tangosiglo21.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;tangoS21&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;(click aqui)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#3333ff;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;aaaaaaaaa&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ts21tangoarte.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#66cccc;"&gt;&lt;strong&gt;TS21tangoarte&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;(click aqui)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3761696774172916723-4805060706435824847?l=tallerdetangonuevo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/4805060706435824847'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/4805060706435824847'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/2008/03/entrar-www.html' title=''/><author><name>l&amp;amp;p</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12622843926781683605</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/R-b4wwPjz1I/AAAAAAAAAY0/voRn7rlaugw/s72-c/Ts21collage4b.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3761696774172916723.post-1027314458466174489</id><published>2007-03-04T16:22:00.000-03:00</published><updated>2007-03-04T16:31:23.655-03:00</updated><title type='text'>QUE ES EL TANGO NUEVO</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/__ksSoErfvLY/ReseOUx7PcI/AAAAAAAAAAo/UGRGbExqW8I/s1600-h/MOV00289_0001A.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/Resaqkx7PbI/AAAAAAAAAAg/HeIUrALUvwA/s1600-h/MOV00289_0001B.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5038149926873939378" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/Resaqkx7PbI/AAAAAAAAAAg/HeIUrALUvwA/s400/MOV00289_0001B.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;Es la nuevo forma que ha cobrado la danza del tango como expresión auténtica y originaria de la Ciudad de Buenos Aires a principios del Siglo 21; ganando gran cantidad de adeptos, particularmente entre la juventud, e incorporando nuevos espacios de baile y encuentro entre quienes lo practican.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su desarrollo se ha dado en forma incremental desde hace 10 años, a partir de una reconceptualización del lenguaje de los movimientos de esta danza popular y los nuevos desarrollos en la creación e interpretación musical por parte de agrupaciones orquestales renovadoras – muchas de ellas destacadas por la juventud de sus miembros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se caracteriza por rescatar gran parte de las estructuras básicas del tango originario (negadas por formas posteriores que las ciñeron a las reglas de los salones bailables) y la integración de rupturas que le adicionan formas renovadoras de realizarse, combinar y articular las secuencias de movimientos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas rupturas se dan, fundamentalmente, en nuevos juegos de roles en la pareja, los cambios en la dinámica, el uso de la energía, la elasticidad del abrazo, los ejes de los bailarines, los cambios de dirección en el baile, la volumetría en el espacio y la interpretación de los temas musicales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo ello confluye en la generación de una danza que, rescatando sus raíces y sentimiento, la expande, la desacartona y permite a quienes la bailan reinterpretar la música más tradicional y adecuarse a las nuevas tendencias del electrotango. Se gana, así, en calidad de improvisación en un interjuego más lúdico con nuevos códigos entre el hombre y la mujer.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3761696774172916723-1027314458466174489?l=tallerdetangonuevo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/1027314458466174489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/1027314458466174489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/2007/03/que-es-el-tango-nuevo_04.html' title='QUE ES EL TANGO NUEVO'/><author><name>l&amp;amp;p</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12622843926781683605</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/Resaqkx7PbI/AAAAAAAAAAg/HeIUrALUvwA/s72-c/MOV00289_0001B.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3761696774172916723.post-2707769572894610725</id><published>2007-03-02T14:42:00.000-03:00</published><updated>2007-08-07T11:14:04.341-03:00</updated><title type='text'>EL TALLER DE TANGO NUEVO</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;A quiénes está dirigido el taller&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;A jovenes que quieran introducirse en esta nueva modalidad de baile con una actitud innovadora.   &lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;No se necesitan conocimientos previos de tango tradicional u otras danzas; no obstante quienes los posean seguramente obtendrán avances más acelerados. Especialmente orientado a los que deseen formar parte del Grupo de Tango Joven de la Asociación Mutual Homero Manzi.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;Propuesta pedagógica&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Las clases regulares se desarrollarán incorporando elementos básicos que permitan su profundización a través de jornadas temáticas intensivas.&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Las mismas se dictarán desde una concepción integradora del entrenamiento corporal, la técnica de baile, el conocimiento de las estructuras del movimiento en el tango nuevo como danza y la interpretación musical.&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Desde el entendimiento que nuevos desarrollos requieren de nuevas formas en el proceso de enseñanza- aprendizaje, proponemos una metodología integradora que no se basa en un supuesto avanzar de lo simple a lo complejo o de lo fácil a lo difícil. Permanentemente se trabajará con unidades complejas integrando los distintos contenidos del curso.&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Los concurrentes tandrán un rol “activo” e interactuarán con los docentes y sus propuestas dejando de lado las formas “pasivas” de otros métodos de enseñanza. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;Cómo es la estructura de las clases&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;color:#ff9900;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Las clases tendrán 3 momentos:&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Apertura:&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se realizará una ejercitación corporal de relajación, precalentamiento muscular y corrección postural; así como de elementos de técnica de tango nuevo para hombres y mujeres.&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Desarrollo:&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se trabajarán en forma individual y en pareja secuencias de movimientos que permitan internalizar y poner en práctica los contenidos del taller.&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Cierre:&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se pondrá énfasis en la improvisación como posibilidad creativa de utilizar lo aprendido bailando libremente al compàs de piezas musicales de orquestaciones tradicionales y contemporáneas. A ello se agragará e´trabajo de improvisación pautada y elementos de creación coreográfica.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;Cuáles son los contenidos del Taller&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Alineamiento y entrenamiento corporal para el tango&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Postura y eje del bailarín/a. Postura y ejes de la pareja&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Traslado del peso y contraposición&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Roles en la pareja. Intercambios de roles&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Elasticidad del abrazo&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Sistemas de baile: derecho y cruzado&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Pasos básicos: cruce adelante, apertura y cruce atrás&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt; . Secuencias.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Movimientos lineales y circulares: códigos de secuencia de los pasos básicos&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Movimientos con y sin desplazamiento lineales y circulares&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Secuencias lineales&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Secuencias circulares&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(255,255,153);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Cambios de sentido en la dirección de los movimientos lineales y circulares&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Cambios de dinámica en los movimientos lineales y circulares&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Alternativas en la creación de secuencias: improvisación&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Musicalidad y ritmica&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Códigos de baile en la pista&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Elementos de creación coreográfica&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;Material pedagógico para los alumnos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se trabajará fundamentalmente con una página web de simple acceso a través de Internet desde PCs de los alumnos o locutorios. A ella se subirán los materiales conceptuales y prácticos de lo desarrollado en las clases; se atenderán consultas, recibirán comentarios y difundirán actividades.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204)"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:85%;color:#ff9900;"  &gt;Vestimenta para las clases&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se solicitará concurrir con ropa cómoda, joguins, bermudas, calzas, remeras, etc. que cada uno disponga. Zapatillas lo más livianas posibles y económicas: alpargatas de goma, chinitas o las que tengan de suela flexible. &lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(204,204,204);font-family:arial;font-size:85%;"  &gt;Se orientará a quienes vayan a comprarlas. Medias deportivas para descalzarse. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3761696774172916723-2707769572894610725?l=tallerdetangonuevo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/2707769572894610725'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/2707769572894610725'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/2007/03/el-taller-de-tango-nuevo.html' title='EL TALLER DE TANGO NUEVO'/><author><name>l&amp;amp;p</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12622843926781683605</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3761696774172916723.post-6322663766195456993</id><published>2007-03-01T21:42:00.000-03:00</published><updated>2007-03-15T22:31:35.907-03:00</updated><title type='text'>¿NO HAY MARCA EN EL TANGO NUEVO?</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/RfiZiRoT6nI/AAAAAAAAABI/JuXPQ0XGieE/s1600-h/tript1.jpg"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041948596968352370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 208px; CURSOR: hand; HEIGHT: 428px" height="408" alt="" src="http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/RfiZiRoT6nI/AAAAAAAAABI/JuXPQ0XGieE/s400/tript1.jpg" width="180" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#ffcccc;"&gt;Nos preguntamos muchas veces sobre este tema. La respuesta  que encontramos reflexionando sobre lo que nos trasmitieron nuestros maestros y nuestra propia experiencia en el baile es:  &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="color:#ffffcc;"&gt;&lt;strong&gt;Sííííí&lt;/strong&gt; ¡!!!! porque si hay còdigos compartidos por ambos la NO marca tambièn puede ser una MARCA!.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;color:#ffffcc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;Respecto a la marca , si &lt;strong&gt;&lt;em&gt;se baila desde la energía y no desde la fuerza&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, la invitación al movimiento de quien conduce a quien es conducido es  &lt;strong&gt;&lt;em&gt;más sutil y menos perceptible&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; al observador. Requiere de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;mucha claridad en el conductor y gran sensibilidad en el conducido&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. En la pareja tiene que haber un &lt;strong&gt;&lt;em&gt;profundo contacto&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; y esto no tiene que ver con lo físico, sino en una menor parte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;Que haya marca no significa que el conducido sea pasivo si quien conduce es sensible a las necesidades y posibilidades de su pareja. En el Tango Nuevo, el conducido tiene alternativas para proponer movimientos, en una relación más lúdica entre ambos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo concreto es que &lt;strong&gt;&lt;em&gt;cada estilo de baile tiene sus códigos&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffffcc;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;En el baile, como en toda expresión cultural, nada es natural. Si no conozco el código de marca de los movimientos difícilmente pueda responder a ella. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nosotros entendemos que hay &lt;strong&gt;&lt;em&gt;códigos básicos en la marcación:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;El movimiento del torso&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;El traslado del peso&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;El deslizamiento del abrazo&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;color:#ffffcc;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;La energía aplicada&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3761696774172916723-6322663766195456993?l=tallerdetangonuevo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/6322663766195456993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3761696774172916723/posts/default/6322663766195456993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tallerdetangonuevo.blogspot.com/2007/03/no-hay-marca-en-el-tango-nuevo.html' title='¿NO HAY MARCA EN EL TANGO NUEVO?'/><author><name>l&amp;amp;p</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12622843926781683605</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/__ksSoErfvLY/RfiZiRoT6nI/AAAAAAAAABI/JuXPQ0XGieE/s72-c/tript1.jpg' height='72' width='72'/></entry></feed>
